El documento expone el compromiso que ha venido desarrollando Fundación Integra desde su fundación, poniendo el centro de su quehacer en dar respuesta a una necesaria Educación Parvularia de Calidad. Para ello, cuenta con una Política de Calidad Educativa que, junto a sus principios fundamentales, constituyen el marco institucional que guía toda su gestión, la cual se construye de forma periódica integrando a todos los actores de la comunidad Integra (niños, niñas, familias, trabajadores y trabajadoras), participantes en la elaboración del documento.

Publicación que expone el resultado del proyecto educativo de Fundación Integra cuyo centro son los aprendizajes significativos y el desarrollo pleno de niños y niñas. La publicación compila todas las inspiradoras experiencias presentadas en el Tercer Seminario Comparte Educación 2015, encuentro que convoca a educadores del todo el país en jornadas de exposición de experiencias pedagógicas exitosas.

Publicación que expone el resultado del proyecto educativo de Fundación Integra cuyo centro son los aprendizajes significativos y el desarrollo pleno de niños y niñas. Reúne en este libro todas las experiencias presentadas en el Seminario Comparte Educación 2014, encuentro que convoca a educadores del todo el país en jornadas de exposición de experiencias pedagógicas exitosas.

Documento que expone los resultados del Estudio de Impacto y Evaluación Social del Programa Fundación Integra en las áreas de aprendizaje, adaptación escolar y rendimiento escolar futuro en niños de educación parvularia que acceden a Jardines Infantiles y Salas Cunas de la institución. El estudio se basa en el informe emitido y ejecutado por Statcom Estadísticos y Consultores Limitada y corresponde al seguimiento realizado a fines de 2010 con datos desde 2009, inclusive, y que elabora la Dirección de Gestión y Desarrollo de la Fundación Integra.

Publicación de la Fundación Integra 'Cero 4', número 8, que aborda como reportaje central de esta edición: 'Protagonistas de sus Aprendizajes', además de otros de igual importancia en las áreas de prevención de riesgos, identidad cultural y calidad educativa de la infancia, entre otros.

Publicación de la Fundación Integra 'Cero 4', número 7, que aborda como reportaje central de ésta edición: 'Evaluar para aprender; un desafío necesario'; además de otros de igual importancia en las áreas de crianza, salud y derechos de la infancia, entre otros.

Documento que expone la hoja de ruta que la Fundación Integra se ha fijado en el marco de la Reforma Educacional emprendida por el gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet, específicamente en lo que dice relación con la Reforma a la Educación Parvularia, compromiso asumido con la calidad de la enseñanza basada en una convivencia bientratante, promoviendo derechos, inclusión e integración, entre otros aspectos clave. La Carta de navegación que propone Fundación Integra incorpora los resultados de un proceso participativo de 'Diálogos Regionales' realizados en todo el país.